http://jiangxi.hteacher.net 2019-01-26 11:42 江西教师招聘 [您的教师考试网]
2019年江西省中小学教师招聘考试“百日学习计划”
本期每日一练主要考察以下模块:教师职业道德
一、单选题
1.教师职业道德是从教师职业劳动和教师的实践活动中引申出来的,是世世代代的教师调整与学生、同行、上级、学生家长等关系中最一般关系的经验和结晶,这种最一般的关系在不同时代、不同的社会形态中都是存在的,是能够沿用的,这体现了教师职业道德的( )特征。
A.鲜明的继承性 B.强烈的责任性 C.独特的示范性 D.严格的标准性
2.下列不属于教师职业道德的特征的是( )。
A. 继承性 B.标准性 C.示范性 D.复杂性
3.教师职业道德具有教育人和感化人的作用,这属于教师职业道德的( )特征。
A. 鲜明的继承性 B.劳动的复杂性 C.严格的标准性 D.独特的示范性
4.在教育教学过程中教师要以平等友善的态度对待学生、尊重学生、引导学生,激励学生发展,这符合教师道德基本原则中的( )。
A.教育人道主义原则 B.教书育人原则 C.关爱学生原则 D.教育民主原则
5.一定的社会或阶级对教师在职业活动中的行为提出的最根本的要求,并能统帅整个教师职业体系的是( )。
A. 教师职业道德基本原则 B.教师职业道德规范
C. 教师职业道德基本特征 D.教师职业道德核心
6.教师在进行道德修养时,应“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,这属于( )。
A. 正确对待“隐” B. 正确对待“小” C.正确对待“微” D.正确对待“独”
7.针对教师道德品质的差异性,用交心谈心的方法去解决教师道德问题的方法是( )。
A. 说理疏导法 B.个别教育法 C.榜样教育法 D.实践锻炼法
8.“关爱学生”是教师职业道德规范的( )。
A.基本要求 B. 本质要求 C.灵魂 D. 天职
9.在教师职业道德规范中,不违规加重学生负担属于( )。
A. 教书育人 B.爱国守法 C.关爱学生 D.为人师表
10.王老师是一名新入职老师,他想提高自身的职业道德,下列不属于他可以采取的途径是( )。
A.在日常工作中加深理解师德规范 B.向学校“名师”学习
B.在教育实习过程中锻炼 D.经常反省
二、简答题
简述教师职业道德教育的必要性。
【答案与解析】
一、单选题
1.【答案】D。【解析】题干所表述的特征主要指的是教师职业道德的鲜明的继承性的特点,鲜明的继承性指的是教师职业道德是在长期的教书育人中总结出来的,是世世代代的教师调整与学生、同行,上级、学生家长等关系中最一般关系的经验总结,同时也是不同的社会形态中存在的,是能够沿用至今的。所以在继承性中,最关键的词是从上代沿用到下代,从过去沿用到现在。所以此题选择继承性。其它三个特征也作为考试中最常考的。
2.【答案】D。【解析】教师职业道德特征包括了鲜明的继承性、强烈的责任性、独特的示范性和严格的标准性。考纲上讲了这四大特征,这四大特征之外的其它特征都不属于教师职业道德的特征。
3. 【答案】D。【解析】教师职业道德特征包括了鲜明的继承性、强烈的责任性、独特的示范性和严格的标准性,其中B不属于教师职业道德的特征,题干是教师职业道德独特示范性的特征,示范性指的是教师的品德和行为对学生的思想道德品德形成与行为具有榜样和示范的作用,其中表现为教师对学生的感化作用,因此要求教师要为人师表、以身作则。
4.【答案】D。【解析】题干表述属于教育民主原则,C选项关爱学生不属于教师职业道德的基本原则。教育民主原则指的是教师在教育过程中要以平等友善的态度对待学生、尊重学生、引导学生、激励学生发展。民主原则主要是根据人的需要提出来的。
5.【答案】A。【解析】题干说的是教师职业道德基本原则的含义。教师职业道德基本原则是教师在教育职业活动中正确处理各种利益关系所遵循的最根本的指导准则,是一定的社会或阶级对教师在职业活动中的行为提出的最根本的道德要求,它贯穿于教育劳动的始终,统帅整个教师职业道德体系,是衡量和判断教师行为善恶的最高道德标准。此含义是重点的考查点。
6.【答案】C。【解析】师德教育的职后途径中要加强自我修养以完善师德境界,要求教师能够反省和慎独,慎独要求教师能正确对待“隐”与“微”,题干属于正确对待“微”的含义。而“隐”指的是在自己一个人独处的地方,也就是在没有他人在场的情况下,也能时时提醒自己不要做出不合教师职业道德的事情来。
7.【答案】B。【解析】题干是个别教育法的含义。个别教育法指的是针对个别学生的道德品质的差异,进行因材施教。
8.【答案】C。【解析】此题考查的是教师职业道德规范中内容的地位。教师职业道德规范包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表与终身学习。其中爱国守法是基本要求,爱岗敬业是本质要求、关爱学生是灵魂,而天职是教书育人。
9.【答案】A。【解析】不违规加重学生负担,不以分数作为评价学生的唯一标准属于教书育人的内容。而此规容易与关爱学生中的要求混淆,不体罚或者变相体罚,不辱骂学生属于关爱学生中的基本要求,这点在考试时要多加重视。
10.【答案】C。【解析】王老师是新入职老师,因此可以采取的是职后教育途径,分别是在工作职场践行和内化师德规范,通过拜师学习,通过反省和慎独等途径,而C选项实习属于职前教育途径。
二、简答题
【答案】答:教师进行职业道德教育的必要性主要有四点:
第一、教师活动蕴含的道德特性要求从事该职业的教师必须具有良好的师德素养;
第二、教师劳动具有的社会性、集体性和长期性特点要求教师加强师德修养;
第三、当代教育的网络化、全民化和终身化新理念的出现要求教师加强师德教育;
第四、当前师德失范与沦丧现象大量出现,要求加强教师的师德建设。
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